Bonjour,
En 2026, nous vivons dans un monde où les relations internationales jouent un rôle de 1e plan. Il est donc important de connaître les clés historiques permettant d'analyser les situations passées, mais aussi actuelles et futures, car une des forces de l’histoire est de permettre de comprendre le présent pour mieux appréhender l’avenir, et ainsi nous aider à savoir d’où nous venons pour comprendre où va le monde. Vous serez donc à même d’interroger les traces du passé et vous développerez des habiletés concernant le transfert des savoirs et la communication de l’histoire.
Par conséquent, ce cours se veut non seulement une occasion pour vous d’acquérir des connaissances sur les grandes étapes historiques, les événements et les personnalités du XXe siècle, mais aussi des savoir-faire historiques en vous amenant progressivement à « faire de l’histoire » à partir de traces (documents historiques traditionnels ou des documents écrits, cinématographiques, musicaux, iconographiques, oraux) de ce passé récent. Ces acquis historiques et méthodologiques seront précieux pour permettre de s’interroger sur les différentes visions et approches de l’Histoire et aussi pour bien se préparer à des études universitaires. Ainsi le cours veut contribuer à développer et maîtriser ce qui a été identifié comme étant les habiletés majeures nécessaires pour un parcours professionnel au XXIe siècle : l’analyse et l’organisation des connaissances, un esprit critique, la collaboration et la communication, la résolution de problème, ainsi que la créativité et l’innovation.
Le cours vous permettra ainsi de découvrir une diversité d’événements, de personnages, de concepts et de phénomènes historiques, qui peuvent être liés aux aspects politique, économique ou socio-culturel. Ce portail, mis à votre disposition dans le cadre du cours, a été élaboré dans le dessein de faciliter votre apprentissage à tous les niveaux. Il est recommandé de participer aux classes hebdomadaires, de lire les textes et de faire les activités proposés de façon régulière. La matière du cours a été répartie en étapes (modules). Pour chaque module, vous trouverez sur le portail : • les objectifs et les thèmes abordés, • des cartes géo-historiques interactives (via le site Histoire à la carte); • les notions (concepts et personnages) essentielles à comprendre, • les lectures obligatoires, • un choix de documents écrits, audios ou audio-visuels complétant la matière, • des questions de synthèse pour vous aider dans votre révision, • plusieurs évaluations, • des suggestions de lectures complémentaires pour les travaux et les recherches.
Bonne session !
Martine Dumais
- Enseignant: Martine Dumais